泥遊び？ じゃありません！
５年生の理科の学習で，『流れる水のはたらき』という単元があります。
先日，『流れる水は地面をどう変えるのか』という課題意識のもと，校庭にホースで水を流し，その流れ方を観察しました。流れる水には，『浸食（土砂を削る働き）』，『運搬（土砂を運ぶ働き）』，『たい積（土砂を積もらせる働き）』の３つの働きがあります。
１時間の体験を通して子どもたちは『流れる水のはたらき』をしっかりと観察していました。もっとも，後半は，泥だんごを作ったり，水をせきとめたり，違う流れを作ったり・・・と，小さい頃を思い出し，泥遊びに転じていました。
「楽しい？」と尋ねてみると，子どもたちは『あと１時間遊びたい！』，もとい，『あと１時間学習したい！』と言っていました。
